Como Criar Empresas-Academia

online e presencial

Programa avançado para líderes de RH e negócio que querem transformar a organização num ecossistema organizado de aprendizagem e gestão do talento, com impacto em:
• competitividade através do desenvolvimento de competências
• pipeline de liderança
• empregabilidade externa (como ativo estratégico)
• retorno económico mensurável

Objetivos

  • Criar uma academia de formação alinhada com as necessidades estratégicas da organização.
  • Identificar e desenvolver as competências críticas para o futuro do trabalho.
  • Implementar programas de reskilling e upskilling eficazes.
  • Utilizar ferramentas tecnológicas para potencializar a aprendizagem.
  • Avaliar e otimizar continuamente o impacto da academia de formação.

A Quem Se Dirige

Profissionais de RH e payroll que queiram atualizar‑se às regras em vigor em 2026.

Técnicos oficiais de contas, consultores, juristas de empresa e gestores que lidem com decisões de remuneração, compensações e benefícios.

Programa

  1. O Paradigma das Empresas-Academia

Objetivo
Desconstruir o modelo tradicional de L&D e enquadrar o conceito de “empresa academia” como estratégia de negócio.

Conteúdos

  • De “formação” para arquitetura de talento
  • Organizações como plataformas de desenvolvimento
  • O conceito de “net exporter of talent”
  • Exemplos de empresas-academia

Exercício prático: Identificação do grau de maturidade da organização

 

  1. Estratégia de Talento como Core Business

Objetivo
Redefinir a estratégia de talento como parte da estratégia competitiva.

Conteúdos

  • Talent strategy vs business strategy 
  • Talent pools críticos vs não críticos
  • Métricas estratégicas

 

  1. Skills-Based Organization

Objetivo
Transitar de modelos baseados em funções para modelos baseados em skills.

Conteúdos

  • O conceito de Skills-Based Organization
  • Taxonomias de skills
  • Skills marketplaces internos
  • Workforce planning baseado em competências
  • Validação e desenvolvimento de skills

 

  1. Future Skills: Quais as competências críticas para o futuro?

Objetivo
Identificar as skills que garantem o futuro desejado da empresa.

Conteúdos

  • Mapeamento das competências do futuro: digitais, comportamentais e técnicas
  • O papel da inteligência artificial e da automação na transformação do trabalho
  • Diferença entre reskilling e upskilling

Exercício prático: Diagnóstico das future skills na organização dos participantes

 

  1. Construção de Academias de Formação

Objetivo
Identificar, integrar e implementar um ecossistema de aprendizagem, em formato academia de formação, alinhado com as necessidades estratégicas da organização.

Conteúdos

  • Ecossistema de aprendizagem e academias de formação
  • O que é uma academia de formação e como se diferencia de programas tradicionais
  • Modelos de academias de formação: internas, externas e híbridas
  • Passos essenciais para desenhar uma academia eficaz
  • Casos de sucesso: Empresas que implementaram academias de formação

Exercício prático: Criação de visão, missão e estrutura base do ecossistema de aprendizagem da organização

 

  1. Como criar programas eficazes de requalificação

Objetivo
Transformar o 70/20/10 de conceito em arquitetura de experiência de aprendizagem.

Conteúdos

  • Modelo 70-20-10 na Formação e Desenvolvimento  — limitações e evolução
  • Do modelo estático para learning experience design
  • Integração com trabalho real:
    • projetos críticos como veículo de aprendizagem
    • job rotations estruturadas
  • Aprendizagem social e comunidades
  • Curadoria vs criação de conteúdos
  • Exemplos de programas com impacto estratégico na organização

 

  1. Ferramentas e Tecnologias para Academias e programas de Formação e Desenvolvimento

Objetivo
Identificar diferentes ferramentas que permitem implementar a estratégia de Formação e Desenvolvimento na organização.

Conteúdos

  • Plataformas digitais de aprendizagem e learning experience platforms (LMS/ LXPs)
  • Microlearning, gamificação e personalização da aprendizagem
  • Inteligência artificial e realidade aumentada na formação

Demonstração: Exemplos práticos de ferramentas

 

  1. Cultura de Aprendizagem e Performance

Objetivo
Criar condições culturais para sustentar uma empresa-academia.

Conteúdos

  • Psychological safety e aprendizagem
  • Cultura de feedback vs cultura de avaliação
  • Aprendizagem como norma vs exceção
  • Erro como mecanismo de desenvolvimento

Exercício prático: Criação de plano estratégico e tático de implementação de uma learning organization na realidade dos participantes.

Datas:

17 e 18 de novembro (presencial ou online)

Horário:

9h30 às 17h30

Duração:

14 horas (2 dias)

Local:

Formação síncrona via ferramenta digital ou Formação presencial em Lisboa

Valores de inscrição:

 

ONLINE

DATAS:
17 e 18 de Novembro

EARLY BIRD: 15% desconto
De 990€ por 841

*até 30 de outubro

PRESENCIAL

DATA:
17 e 18 de Novembro

EARLY BIRD: 15% desconto
De 1089€ por 925

*até 30 de outubro

Aos valores apresentados acresce IVA à taxa legal em vigor.

2ª inscrição: +10%  desconto
3ª inscrição: +15%  desconto ​

Se por algum motivo o participante decidir cancelar a sua inscrição, deverá fazê-lo por escrito e com uma antecedência mínima de 10 dias úteis antes da realização do evento. Neste caso, o iiRH reembolsará a entidade responsável pelo pagamento, exceto 30% do valor por conta de despesas administrativas. Se o cancelamento se efetuar uma vez ultrapassado este período, o iiRH não reembolsará qualquer quantia. Todavia o participante poderá solicitar por escrito até um dia antes da realização do evento a sua substituição por outra pessoa.

formador

Ana Pinto

Apaixonada pela aprendizagem, tenho como missão criar as condições para que cada profissional se desenvolva e aprenda, atingindo o seu maior potencial, alavancando resultados das empresas!

Há mais de 20 anos em Recursos Humanos nas áreas de: Formação e Desenvolvimento | Desenvolvimento Organizacional | Gestão do Talento – Gestão de Desempenho, Avaliação, Coaching, Mentoring.

Com experiência em consultoria e responsável de L&D em empresas de diferentes nacionalidades e áreas de negócio (NOS, LIDL e Leroy Merlin), focada em criar academias de formação ajustadas às necessidades e contexto de cada uma.